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学校如何提升课后服务水平

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  2021年年以来,国家对学生作业负担和校外培训负担更为重视,不断出台相关政策要求减轻学生、教师、家长负担,面对课后服务新政策变化,学校如何如何提升课后服务水平,满足学生多样化需求?为此,教育部给出了4点,具体如下:

课后延时服务实施方案.png

  1、保证课后服务时间。学校要充分利用资源优势,有效实施各种课后育人活动,在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

  2、提高课后服务质量。学校要制定课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。

  3、拓展课后服务渠道。课后服务一般由本校教师承担,也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供。教育部门可组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校开展课后服务。依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。充分利用社会资源,发挥好少年宫、青少年活动中心等校外活动场所在课后服务中的作用。

  4、做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。

  以上就是51选校生涯规划教育云平台从中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中摘录的关于学校提升课后服务水平重要举措,希望可以帮助准备开展课后服务的学校参考。

  51选校为了更好的协助学校快速响应国家课后服务政策趋势,全面加速客户服务工作开展,目前已研发出中小学生课后服务课程,包含小学6个领域30个课时、初中6个学门20+个课时,有需要的学校欢迎点击【联系我们】或直接拨打全国服务热线400-990-5160在线人工值班老师。